Curriculum vitae et synthèse des activités

Actuellement :

  • Docteurx en Sciences de l’Information et de la Communication à DICEN-IdF / Université Paris Nanterre (janvier 2025)
  • Qualifiéx aux fonctions de maître.sse de conférences par la 71e section du CNU (mars 2026)
  • Chargéx de recherche, LATTS, École Nationale des Ponts et Chaussées
  • Chargéx de cours, CY école de design, CY Cergy Paris Université
  • Membre du LATTS (UMR 8134), École Nationale des Ponts et Chaussées
  • Membre associéx du DICEN-IdF (EA 7339), Université Paris Nanterre

Parcours de formation

2026Qualification par le CNU (Conseil National des Universités) aux fonctions de maître de conférences dans la 71ème section (Sciences de l’information et de la communication)
2024Doctorat en Sciences de l’information et de la communication, Université Paris Nanterre, École doctorale 138 Lettres, Langues, Spectacles, laboratoire DICEN-IdF

Intitulé de la thèse :  « Rhétorique de la liste dans la plateformisation de la critique culturelle — Formes et outils d’écriture de la participation numérique » Sous la direction de : Marta Severo, professeure en SIC, univ. Paris Nanterre Sarah Labelle, professeure en SIC, univ. Paul Valéry-Montpellier 3 Soutenue le 8 janvier 2025 devant un jury composé de : Julia Bonaccorsi, professeure en SIC, univ. Lumière Lyon 2 (rapporteure) Étienne Candel, professeur en SIC, univ. Paris Descartes (examinateur) François Provenzano, professeur en Sciences du langage et rhétorique, univ. de Liège (examinateur) Claire Scopsi, professeure en SIC, Cnam Paris (présidente) Adeline Wrona, professeure en SIC, univ. Celsa Sorbonne (rapporteure)
2019Master 2 de Sciences de l’information et de la communication mention Communication Rédactionnelle Dédiée au Multimédia (CRDM), Université Paris Nanterre, mention Bien

Intitulé du mémoire M2 : « Inducks et Disney Hachette Presse. Plateformes contributives culturelles & formes d’utilisation et de contribution professionnelles »
2017Master 1 et 2 de Lettres mention Lettres, Arts, Pensée Contemporaine (LAPC), Université Paris Diderot, mention Très Bien 

Intitulés des mémoires : M2 — « Le Collage, d’un discours à l’autre. Le double détournement dans les lectures de Samuel Beckett, Gilles Deleuze et Alain Badiou » M1 — « Herméneutique et figures. Rhétoriques de L’Innommable de Samuel Beckett »
2015Licence de Philosophie, Università degli Studi di Padova, mention 110/110 avec félicitations du jury

Intitulé du mémoire : « La Recherche comme une fable sur le temps. La relecture ricœuriane du roman de Proust dans Temps et récit »
2011Baccalauréat filière Lettres classiques, Educandato Statale Agli Angeli, Verona, mention 96/100

Fonctions et expérience professionnelle

sept. 2025-août 2026Chargée de cours, CY Cergy Paris Université, CY École de design
sept. 2025-février 2027Post-Doctorante, SOBREPOL, École nationale des ponts et chaussées – IPP, Laboratoire Techniques, Territoires et Sociétés (LATTS)
sept. 2025-auj.Chercheuse associée, laboratoire DICEN-IdF
sept. 2024-août 2025A.T.E.R. en Sciences de l’information et de la communication, Université Paris Nanterre, BUT de Ville d’Avray
sept. 2023-août 2024A.T.E.R. en Information et communication scientifique et technique, Université de Strasbourg, INSPÉ & URFIST de Strasbourg
sept. 2019-août 2023Chargée de cours, Université Paris Nanterre, UFR PHILLIA
oct. 2018-juillet 2019 Alternante, Disney Hachette Presse, assistante de documentation et d’édition

Autres expériences professionnalisantes

juillet 2021-auj.Rédactrice multimédia, nonfiction.fr, rédactrice régulière
sept. 2021- déc. 2025Présidente de l’Association Gouinéma, Association pour l’autodidaxie communautaire autour du cinéma lesbien et queer (@gouinema)
janvier 2017- déc. 2020Rédactrice multimédia, revues de critique cinématographique et télévisée : Point Blank, Seriangolo, Azione nonviolenta, rédactrice régulière

Bourses et distinctions

sept. 2019-déc. 2022Contrat Doctoral de 3 ans, prolongé 4 mois, ANR Collabora — Plateformes Contributives Culturelles, École doctorale 138 Lettres, Langues, Spectacles de l’Université Paris Nanterre
sept. 2013-août 2014Bourse Erasmus de 12 mois, Université Paul Valéry-Montpellier 3, Département de Philosophie

Compétences scientifiques et techniques

LanguesFrançais courant et scientifique, italien courant et scientifique, anglais courant et scientifique, espagnol scolaire
RechercheÉtudes quantitatives : analyse des données textuelles et text mining, enquêtes par questionnaire Études qualitatives : analyse de l’image, entretiens directifs et semi-directifs, observation participante, nethnographie, analyse sémiologique d’interfaces numériques, recherche participative, recherche-création Recherche documentaire : Exploration de fonds documentaires numériques et non numériques, veille documentaire numérique pour un corpus de presse Communication scientifique : poster scientifique, atelier de recherche, blog de recherche
InformatiqueCortext PAO : Photoshop, InDesign Bureautique : suite office, suite openoffice CMS : WordPress Autre : Canva, Figma, Axure

Synthèse des activités d’enseignement

AnnéeÉtablissementPublicVolume
2025-2026CY Cergy Paris Université, CY école de designL166H ETD
2024-2025Université paris Nanterre, BUT Ville d’AvrayBUT1, 2, 3192H ETD
2023-2024Université de Strasbourg, INSPÉL1, L2, M296H ETD
2023-2024Université de Strasbourg, URFISTDoc, Pro96H ETD
2022-2023Université Paris Nanterre, Département Info-ComM230H ETD
2021-2022Université Paris Nanterre, Département Info-ComM1, M293H ETD
2020-2021Université Paris Nanterre, Département Info-ComL1, M163H ETD
2019-2020Université Paris Nanterre, Département Info-ComL3, M163H ETD
Total

699H ETD
FonctionsPlanification, préparation, animation de cours magistraux, travaux dirigés, travaux pratiques, projets tuteurés et stages doctoraux Encadrement et évaluation d’ateliers Encadrement et évaluation de mémoires (4), de projets individuels (7), collectifs  (4), de stages (10), de PPP (10) et de portfolios d’étudiant.e.s (10), intégration des jury de soutenance (25) Participation à la vie du département et à de modules pédagogiques innovants Adaptation de l’offre de cours pour les formations initiale et en apprentissage Adaptation de l’offre de cours en présentiel et e-learning
IntitulésMéthodologie de l’enquête de terrain – L’entretien, Portfolio, Stage, Conception graphique, Marketing digital de la marque, Stratégie social media et e-CRM, Expression, communication, culture, Atelier d’écriture journalistique, Culture numérique et écriture Web, Projet collectif, Projet personnel, Méthodologie de la recherche, Éducation aux médias, Connaissance des médias, Initiation à Zotero/Introduction to Zotero, Écosystème de la recherche, Communiquer vis-à-vis de la recherche, Initiation à WordPress, Humanités numériques, Bien référencer sur WordPress, Élaborez un cahier des charges pour votre site WordPress,  Produire des mèmes pour communiquer sur sa recherche, Théorie de l’information et de la communication, Théories et culture de l’information et de la communication, Théorie de la communication pour humanités, Théories de la communication et cultures numériques, Projet tuteuré — Généricité des plateformes et littératie numérique, Module Innovant Pédagogique (MIP) d’exploration numérique des collections de l’INA

Synthèse des activités de recherche

AffiliationPost-Doctorante, Laboratoire Techniques, Territoires et Sociétés (LATTS) – UMR 8134, École nationale des ponts et chaussées – IPP
ThématiquesParticipation numérique, participation matérielle, journalisme numérique, plateformes, critique culturelle sur le web, approches sémiotiques et sémiologiques du web, sobriété énergétique, citoyenneté énergétique, design de la participation, médiatisation
Projets« SOBREPOL – Politiques de la sobriété énergétique dans la crise de l’énergie-climat », par Claire Le Renard (LATTS), Jérémy Bouillet (EDF R&D), 2025-auj.

« No(u)s mèmes », par Irene De Togni (Université Paris Nanterre-Dicen), Fabrizio Defilippi (Université Paris Nanterre-Dicen), Lucas Fritz (Université Paris Nanterre-Dicen), Adrien Péquignot (Université Paris 8- Cemti), Gabriele Stera (Université Paris 8- FabLitt), 2022-auj.

« Généricité des plateformes et littératie numérique », par Irene De Togni (DICEN-IdF), Cécile Payeur (DICEN-IdF), 2021-2023.

« ANR Collabora — Plateformes contributives culturelles », par Marta Severo (DICEN-IdF), 2021-2023.

Publications

Type de productionQuantitéÉditions / Revues
ACL5Études de communication (à paraître) Hermès, La Revue (à paraître) Hybrid (2022, 2024, 2025) Intelligibilité du numérique (2024)
C-ACTI 3Écrits ordinaires (à paraître) Congrès de la SFSIC (2021, 2023)
PV8Publictionnaire Nonfiction (média participatif et revue scientifique)
AP2Communication & langages (2021)
C-COM185 congrès (CTHS, SFSIC, SFSIC, AFS, AFSP) 2 colloques 4 JE 7 séminaires

Valorisation de la recherche

Type de productionQuantitéÉvenements / Revues
Manifestations scientifiques62 JE 3 ateliers 1 séminaire
DO2Hybrid 12 et 13
Conseil scientifique41 ouvrage 1 colloque 1 JE 1 webinaire
Intervention dans les médias11 entretien